Сінна лихоманка, картки для повторення та яскраві розклади можуть означати лише одне: наближається сезон іспитів.
Але якщо ви або ваші діти маєте труднощі з повторенням матеріалу, можливо, вам варто подякувати своїй щасливій зірці за те, що ви не в Південній Кореї, де підготовка до іспитів набуває зовсім нового виміру.
Щороку в листопаді сотні тисяч учнів складають «Сунин» – восьмигодинний комплекс послідовних тестів з корейської мови та літератури, математики, англійської мови, природознавства, національної історії та інших предметів з перервами на харчування.
Готуючись до виснажливих іспитів, багато корейських студентів занурюються в так званий розпорядок «10-10», проводячи 10 годин на день у школі та ще 10 за повторенням матеріалу – або через приватні уроки, або самостійно.
«Наприкінці року вся країна закривається на один іспит. Якщо студент не складає його і хоче перескласти, йому доводиться чекати ще рік, а деякі повторюють його два чи три рази», – пояснює доктор Кахі Джо, викладач східноазіатських досліджень в Університеті Шеффілда.
Залучені всі – не лише студенти
Результати Suneung визначають варіанти навчання в університеті та, як наслідок, перспективи працевлаштування та майбутній дохід. Тож тиск на успіх є величезним.
«Усі університети покладаються на цей один іспит, тому він має бути справедливим і неможливим для шахрайства, саме тому його проводять в один день. У цьому задіяні державна адміністрація та поліція», – пояснює Кахі.
«Під час секції аудіювання англійської мови літаки приземляються, щоб уникнути шуму. Все організовано так, щоб забезпечити справедливість для всіх».
У столиці Сеулі деякі магазини відкриваються пізно, банки затримують свій графік роботи, а фондовий ринок починається пізніше. Будівельні роботи призупиняються, і навіть деякі військові навчання зупиняються.
«Усьому потрібно покласти край. Приватні компанії часто змінюють робочий графік, щоб уникнути заторів у години пік, коли студенти їдуть до екзаменаційних центрів, які проводяться в місцевих середніх та старших школах», – додає Кахі.
Це означає, що молодші діти можуть насолоджуватися днем відпочинку в школі, і багато хто вишикувався на вулицях, щоб підбадьорити старших учнів – скандуючи, співаючи та танцюючи, коли ті йдуть на іспити.
А для тих небагатьох, кому не пощастило проспати, місцева поліція забезпечує супровід, щоб вони прибули вчасно. Уся країна відіграє певну роль у допомозі учням у підготовці, тоді як багато батьків проводять день у храмах чи церквах, молячись за успіх своїх дітей.
Їжа також відіграє ключову роль
«Навчання — це не просто сидіння за партою. Харчування допомагає учням зосередитися та підтримувати силу й психічне здоров’я», — каже Кахі. «Шкільні обіди в Кореї корисні та поживні, їх регулярно перевіряють батьківські комітети. Це не бутерброд — це рис, гарніри, овочі та м’ясо».
Клейкий рис стає основним продуктом харчування, оскільки дехто вважає, що він допомагає знанням «закріплюватися», а родина та друзі часто дарують рисові коржики, відомі як тток, як підбадьорення.
День іспиту
У день свята Сунин нервові студенти складають тест у сегрегованих за статтю тестових центрах, подалі від своїх звичних однокласників та в незнайомих кімнатах.
Кахі пояснює: «Якщо хтось трясе ногами або шумить, а спостерігач втручається, це може спричинити сцену. До кінця іспиту накопичуються стрес і розчарування, і студенти іноді сваряться, бо їм потрібно когось звинуватити».
Коли вона складала іспит понад 20 років тому, Кахі була однією з 32 жінок в одній кімнаті місцевої середньої школи.
Вона сіла за свій окремий стіл, сповнена нервозності, але також і хвилювання від того, що її важка робота майже закінчилася, і тихо спостерігала, як учні з різних місцевих шкіл заповнювали приміщення.
«Учні в різній шкільній формі поводилися по-різному. Поки одні намагалися повторити матеріал до останньої хвилини, були й інші, які намагалися спати або заплющувати очі, поки не приходили спостерігачі».
«Дехто знайшов своїх друзів і поспілкувався, інших дратував шум і вони вставляли навушники у вуха. Також були студенти, які намагалися їсти солодощі, щоб зберегти енергію протягом першого заняття», – згадує вона.
Спостерігачі сортували екзаменаційні роботи та бланки відповідей, збирали цифрові пристрої всіх учасників та перевірили звукову систему для тестів на аудіювання перед початком першої сесії.
З кожною перервою між сесіями настрій змінювався, згадує Кахі. «Деякі студенти одразу зрозуміли, що це не піде добре, інші ж відчули полегшення від того, що одна сесія пройшла».
«Я відчував щось середнє, але також відчув, що це один із тих пробних іспитів, які ми вже складали кілька разів і знову і знову тренувалися з таймером».
За обідом студенти обговорювали ранкові зусилля зі своїми друзями. Багато хто старався не переїдати, щоб не заснути під час післяобіднього аудіювання з англійської мови.
«Деякі студенти почали плакати»
Описуючи кінець свого іспиту, Кахі згадує: «За першим дзвоником інспектор сказав нам покласти ручки та покласти обидві руки на голови, поки вони не заберуть усі аркуші з відповідями від учнів. Нарешті, продзвенів останній дзвоник, усі аркуші з відповідями були зібрані, а цифрові пристрої повернуті учням, яким нарешті дозволили вийти з кімнати».
«Деякі студенти почали плакати, щойно ввімкнули телефони, інші виглядали стурбованими, але щасливими. Я вийшов до воріт у пошуках своєї мами, яка чекала на мене серед інших батьків, і замовив вечерю в сусідньому ресторані, щоб відсвяткувати фініш».
«Я пам’ятаю, що ми з родиною навмисно вимкнули засоби масової інформації, щоб насолодитися моментом, не турбуючись жодними новинними репортажами чи аналізом експертів».
Хоча родина Кахі була відносно спокійною, вона усвідомлювала, що деякі друзі зазнавали великого тиску.
«Це не просто день чи тиждень підтримки. Для сімей це кульмінація понад 12 років навчання, вирішених одним іспитом. Усі нервують і намагаються не турбувати учня», – пояснює вона.
«Це залежить від домогосподарства, але загалом сім’ї особливо доброзичливі до студентів останніх курсів, стежачи за тим, щоб вони залишалися зосередженими. Хобі та інші заняття відкладаються до кінця іспиту».
Для студентів не є чимось незвичним приймати ліки від тривоги чи депресії перед іспитом, каже Кахі, яка склала іспит на відмінно та продовжила навчання у престижному Жіночому університеті Іхва, перш ніж переїхати до Великої Британії, щоб отримати ступінь магістра, а пізніше й доктора філософії.
«Академічні досягнення дуже важливі для багатьох корейських сімей. Освіта розглядається як основний шлях до підтримки або покращення соціального статусу. Тому значні інвестиції в освіту дітей здаються природними».
Чи це занадто інтенсивно?
Збалансувати цей тиск виявилося складно. В останні роки система освіти зіткнулася з критикою за надмірне навантаження на молодь, а учні повідомляли про сильний стрес, безсоння, тривогу та симптоми депресії. У відповідь Міністерство освіти, серед інших заходів, скасувало іспити в початкових школах.
Але зміни не мали бажаного ефекту. Натомість родини вкладали більше грошей у приватне репетиторство, щоб підготувати дітей до середньої школи.
В результаті, витрати на приватну освіту зросли на 60% за десятиліття до 2024 року, каже Кахі. «Уряд намагався зменшити навантаження, але цифри показують, що більше учнів готуються поза державними установами. Сім'ї часто мають лише одну або двох дітей, тому вони багато інвестують».
А що відбувається після восьмигодинного екзаменаційного марафону? Бурхливі вечірки? Пляжний відпочинок? Не зовсім.
Тренди зараз
Мати трьох жінок, які загинули біля пляжу Брайтона, також потонула, повідомляє родина
Велика Британія 15 годин тому
- Мати та вітчима заарештовано за те, що вони покинули хлопчиків 5 та 3 років за 1300 миль від дому
- Підлітків уникнули в'язниці за 11 зґвалтувань після того, як суддя похвалив їхню поведінку в суді
- Вшанували пам'ять водія автобуса, який загинув у сутичці на мосту Баттерсі
Більшість із них ще не досягли віку, з якого дозволено вживати алкоголь, тому замість барів вони можуть піти в караоке або провести час з друзями. Інші, виснажені, просто йдуть додому дивитися телевізор або гортати сторінки на телефонах. Учні мають лише один вечір свободи, перш ніж повернутися до школи для аналізу результатів тестів.
Кахі пояснює: «Після іспиту реакції різняться. Дехто сумує, дехто відчуває, що не впорався добре, а дехто думає – байдуже, все скінчено». Вони поспішають до кінотеатрів, ресторанів та перукарень, які пропонують знижки тим, хто складає іспит. Вони проводять час із родиною та друзями і почуваються вільно».
«Наступного дня всі повертаються до класу. Немає жодного дня відпочинку. Відвідування школи все ще обов’язкове. Учні розмовляють з вчителями, порівнюють відповіді та оцінюють свої бали, щоб знати, чого очікувати, перш ніж через кілька тижнів з’являться офіційні результати».
«Тоді вони можуть вирішити, до яких університетів їм слід подати документи, або вирішити, чи варто перескладати іспит і робити все знову наступного року».
ДЕТАЛЬНІШЕ: «Коли моїй мамі поставили діагноз хвороба Альцгеймера, я не могла сказати їй правду»
БІЛЬШЕ: «Огляд мого судового протоколу коштував би 25 000 фунтів стерлінгів»: прихована вартість насильства щодо жінок та дівчат
ДЕТАЛЬНІШЕ: Вчений у наїзольованішій лабораторії світу «натягнув на колегу 28-сантиметровий ніж»
Оновлення новин
Будьте в курсі заголовків завдяки щоденним оновленням електронною поштою.
Електронна пошта Я погоджуюся отримувати розсилки від Metro Зареєструватися
Цей сайт захищено reCAPTCHA, і до нього застосовуються Політика конфіденційності та Умови надання послуг Google. Ваша інформація буде використана відповідно до нашої Політики конфіденційності.